Dai più recenti dati Eurostat sull’area della “Digital economy and society” emerge un quadro articolato: crescono le competenze digitali, con un incremento della media europea del 5%, e segnali discordanti, da approfondire, su uso di Internet e tool di Intelligenza Artificiale (IA) generativa.
Per l’Italia l’indicatore delle “competenze digitali almeno di base” registra il maggiore incremento nella Ue dopo la Danimarca, passando dal 45,7% al 54,2% e quasi dimezzando il divario rispetto alla media Ue (60%). Sul fronte dell’IA generativa, la prima rilevazione attesta che il 22% degli utenti internet in Italia ha utilizzato soluzioni basate sull’IA generativa, a fronte di una media Ue del 35%.
I nuovi dati sul fronte delle competenze digitali in Italia danno evidenza dei primi effetti delle iniziative finanziate dal PNRR sulle competenze digitali di base. Inoltre, evidenziano l’impatto positivo delle iniziative sull’incremento delle competenze digitali dei lavoratori, confermando la validità di puntare a un approccio organico all’attuazione della strategia per le competenze digitali, mobilitando e favorendo sinergie in una logica multistakeholder.
Il percorso intrapreso testimonia la solidità della scelta di investire sulla diffusione delle competenze digitali dei cittadini, attraverso una infrastruttura di oltre 3.800 Punti Digitale Facile, di cui hanno già fruito più di 2,4 milioni di italiani. è una strada che non si può interrompere se si vogliono raggiungere gli obiettivi di una piena inclusione digitale (80% di popolazione italiana al 2030 con competenze digitali almeno di base).
In questo contesto assume particolare rilievo la presenza di un quadro comune per le competenze digitali come DigComp, disponibile con una traduzione italiana condivisa.
Il Dipartimento per la trasformazione digitale, nell’ambito delle attività promosse dalla Coalizione Repubblica Digitale, ha costituito un gruppo di lavoro per procedere alla traduzione in italiano del DigComp 3.0, avvalendosi del supporto di esperti in materia.
